Primárně preventivní program "Život v mediální džungli" pro žáky 6. tříd proběhne v dopoledních hodinách v rámci výuky.
ˇKarel Čapek Kapesní povídky, divadlo D21.
po | út | st | čt | pá | so | ne |
---|---|---|---|---|---|---|
1 | 2 | 3 | ||||
4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 |
18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 |
25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 |
Chceme být školou, kde se žáci učí toleranci a vzájemné úctě. Učitelé jsou otevřeni novým podnětům a vzdělání zaměřují na kritické myšlení a čtenářství.
V návaznosti na náš cíl vzdělávání vnímáme, že je důležité, abychom u žáků rozvíjeli schopnosti řešit problémy a argumentovat. K tomu budeme využívat nástroje jako je práce s různými typy textů, práce s chybou a formativní působení na žáka.
Výchovu a vzdělání chceme uskutečňovat tak, aby žáci naší
školy mohli své poznatky a dovednosti zužitkovat v běžném životě. Učitel pracuje v prostředí, které
podporuje kolegiální učení, otevřenou komunikaci a radost ze své práce.
Primárně preventivní program "Život v mediální džungli" pro žáky 6. tříd proběhne v dopoledních hodinách v rámci výuky.
ˇKarel Čapek Kapesní povídky, divadlo D21.
Primárně preventivní program "přátelé" pro žáky 7. tříd proběhne v dopoledních hodinách v rámci výuky.
Primárně preventivní program "Image, nebo charakter" pro žáky 8. tříd proběhne v dopoledních hodinách v rámci výuky.
Primárně preventivní program "Vážíš si svého těla, nebo ho zneužíváš" pro žáky 9. tříd proběhne v dopoledních hodinách v rámci výuky.
po | út | st | čt | pá | so | ne |
---|---|---|---|---|---|---|
1 | 2 | 3 | ||||
4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 |
18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 |
25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 |